En tant qu'adjectifs, les adjectifs substantivés sont invariables, ils ne prennent ni la marque du pluriel, ni celle du genre, ni celle du génitif.

Ils ont un sens collectif, c'est-à-dire qu'ils évoquent des groupes, à savoir tous les membres du groupe. Ceci explique pourquoi ils ont un sens pluriel et le verbe qui les suit est au pluriel.

Ex. : the rich and the poor. (tous les riches et tous les pauvres.)
the young and the old. (les jeunes et les vieux, le troisième âge.).
the wounded and the dead (les blessés et les morts)

Pour ne prendre en compte qu'un seul membre du groupe, il faut que l'adjectif soit suivi d'un nom tel que man/boy/woman/girl/people :

Ex. : a blind man. (un aveugle.)
a young girl. (une jeune fille.)

Il existe deux types d'adjectifs numéraux :
Les adjectifs numéraux cardinaux qui permettent de compter et de répondre à la question combien ? (How many... ?), indiquant une quantité :

Ex. : I bought two cans of Coke...

Les adjectifs numéraux ordinaux qui permettent de ranger les éléments dans un ordre précis:

Ex. : I prefer the first flat we visited yesterday, the second one was too small...

Cardinaux (quantité)		Ordinaux (rangs)
one	un	first	premier
first	deux	second	deuxième
three	trois	third	troisième
four	quatre	fourth	quatrième
five	cinq	fifth	cinquième
six	six	sixth	sixième
seven	sept	seventh	septième
eight	huit	eight	huitième
nine	neuf	ninth	neuvième
ten	dix	tenth	dixième
eleven	onze	eleventh	onzième
twelve	douze	twelfth	douzième
thirteen	treize	thirteenth	treizième
twenty	vingt	twentieth	vingtième
forty	quarante	fortieth	quarantième
one (a) hundred	cent	hundredth	centième
one (a) thousand	mille	thousandth	millième

Les adjectifs numéraux sont invariables.

Ex. : There were ten of us at the party. (Nous étions dix à la fête.)
It cost him two hundred francs.

ATTENTION !
Orthographe : il ne faut pas oublier le trait d'union entre les dizaines et les unités :

Ex. : forty-eight, fifty-two, ninety-six

Cas particulier de hundred : quand on lui ajoute des dizaines ou des unités, hundred est suivi de and puis de ces dizaines ou unités :

Ex. : 104 se lit : one hundred and four.
3252 : three thousand two hundred and fifty-two.

Ordre des termes dans le groupe nominal :
La règle générale est que les ordinaux précèdent toujours les autres adjectifs (cardinaux, qualificatifs...)

Ex. : He hated the first ten minutes of the film.

Expression de " zéro "
le 0 placé avant ou après le point des décimales se lit " nought "
Ex.:.06 se lit (nought) point nought six.
Dans les numéros de téléphone, on le prononce " zero "
Autres emplois : au tennis, pour donner le score (4-0) on dira four-love.
A l'école la note zéro se dit nought.

Expression de la date
Ex. :1789 se lit seventeen eighty-nine.
11th February / February 11th / February 11=écriture de la date
the eleventh of February / February the eleventh/ February eleven/ February eleventh. =lecture de la date

Expression de termes mathématiques
Ex. : les quatre opérations :

• + se dit and/plus
• - se dit minus/from
• * se dit times
• / se dit divided by

Ex. : la fraction 2/3 se lit two thirds.
4, 5 (français) s'écrit 4.5 en anglais
0, 3(français) s'écrit.3 en anglais et se lit point three.

ATTENTION !
C'est un point qui sépare les décimales. La virgule est utilisée pour séparer les milliers des centaines

Ex. : 10, 000.4 (en anglais)=10 000, 4 (en français).

Dans certains cas, on peut employer quelques adjectifs numéraux cardinaux comme des noms, en leur ajoutant un complément introduit par of : dozen, score, hundred, thousand, million, billion...

Ceci ne permet pas d'indiquer une quantité ou un nombre précis mais une évaluation globale.
Etant ici considérés comme des noms, ils prennent exceptionnellement la marque du pluriel :

Ex. : Hundreds of thousands of people suffered from the storm that affected our country last year. (Des centaines de milliers de gens...)

Ce sont which et what.
Les adjectifs interrogatifs permettent de poser une question ouverte, c'est-à-dire que l'on ne peut pas y répondre par yes ou no.

Ex. : What time is it ? (Quelle heure est-il ?)

Règles d'utilisation

Which évoque une idée de choix, mais de choix réduit, limité à quelques possibilités seulement (lequel ?)

Ex. : Which of these cakes do you want ?(=which one)
Which topics did you learn at school ?

What est employé dans les autres situations.

Ex. : What book do you want to read next?

ATTENTION !
Ex. : What dessert did he say we should buy ? : on remarque que what dessert est ici complément du verbe buy, ce dernier n'est alors pas mis à la forme interrogative (qui serait should we buy).

TRADUCTION DE QUI ?

• Qui ? se traduit par who quand il est sujet de la proposition interrogative :
  Ex. : Who are you ? (Qui êtes vous ?)
• A qui ? indiquant une relation de possession se traduit par whose :
  Ex. : Whose car is it ? (A qui est cette voiture ?)
• préposition + qui ? se traduit par préposition + whom ou Who....préposition ?:
  Ex. : With whom are you going out tonight ? (Avec qui sors-tu ce soir ?)
  ou Who are you going out tonight with ?

TRADUCTION DES ADVERBES INTERROGATIFS

• quand ? when ?
• où ? where ?
• pourquoi ? why ?
• comment ? how ?

TRADUCTION DE COMBIEN ?
Combien se traduit par how + un adjectif ou un adverbe spécifique au type de question posé :

• temps : how long ?
• prix : how much ?
• taille : how tall ? how small ?
• distance : how far ?
• poids : how heavy ?
• largeur : how wide ?
• mesure : how long ? how short ?
• fréquence : how often ?
• nombre/quantité : how many ? how much ?