Cours particuliers Anglais
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Réalisation d’exercices d’application sur les pronoms sujets, compléments, posséssifs et interrogatifs et sur les adjectifs possessifs. Révision des formes interrogatives et négatives du présent simp
Points faibles / Lacunes / ErreursAudrey a bien appris et retenu les notions vues lors du premier cours et semble avoir moins de difficultés à les appliquées. Les notions revues ensemble sont bien apprises.
Bilan / Conseils à l'élèveAudrey doit continuer à bien apprendre ses conjugaisons pour les savoir parfaitement pour pouvoir correctement les appliquer. Il est également très important de réaliser quelques exercices donnés entr
Anglais Bourbon l archambault
Lettre de motivation, cv, entretien en anglais, suite préparation d’une réunion, phrases types pour préparer un entretien en anglais, réponse à une offre en anglais.
Anglais Gannat
Lu et écouté un conte. Ecrit les mots et expressions de tous les jours.
Anglais Cusset
oral et écrit, les verbes irréguliers , la place de l’auxiliaire, can et could
Présentation (Basic English)Vocabulaire spécifique Prépositions Révision des temps et de leur bon usage Culture anglaise et américaine Expression orale
Anglais Tarascon sur ariegeBeaucoup de grammaire : Le present perfect simple et progressif, le futur, les superlatifs et comparatifs d’égalité et de superiorité.
Anglais VesoulAnglais : modaux, vocabulaire de l’habillement et des transports. Français : expansions du groupe verbal, fonctions de l’adjectif, description et dialogue.
Anglais Verdun sur garonneDIFFERENTES TRADUCTIONS DU MOT 'ASSEZ' EN ANGLAISREVISIONS GENERALES GRAMMATICALES
Anglais SezanneRésolution de devoirs d’école, notions de grammaire et étude de textes pour la compréhension orale.
Anglais NouzonvilleCours consacré à la révisions de tous les chapitres vus en conjugaison sous forme de test. (Note d’environ 13)Prise de vocabulaire.
Anglais BrianconPréparation à l’examen oral, explication de texte, lecture, compréhension. Révision des articles, le présent et le passé. Méthode d’explication orale de texte.
Anglais CommentryVerbes irréguliers anglais + modaux Verbes irréguliers + conjugaison espagnol Thalès, pythagore, algèbre en Maths
Anglais Villers semeuseEmploi de have to. Les verbes modaux, can, could, should et must. Beaucoup de conversation et d’exercices d’application oraux et écrits de la grammaire.
Anglais DamparisAnglais: Révisions des pronoms personnels sujet et cod, le present simple et progressif, la forme affirmative, négative et interrogative avec l’auxiliaire ’do’, expression orale à partir d’un texte.
Anglais MauriacPronoms personnels et réfléchis. Déterminants et pronoms possessifs. Compréhension écrite. La famille royale britannique.
Anglais Montluconles notions abordées sont les suivantes: conjugaisons to be , have ,have got , génitif, petites phrases complexes à la forme interrogative et négative. Vocabulaire assez important. Nous avons commenc
Anglais Witry les reimsAnglais: Ce jour,08/02/2006,nous avons lu et traduit un texte à présenter au bac. Thibault lit assez bien et traduit assez facilement..S’il ignore un mot, il sait le chercher assez rapidement dans le di
Anglais Vitry le francoisAnglais: test reprenant le contenu des cinq premiers cours. Résultat faible, car Nicolas mélange encore le présent simple et le présent progressif. Il n’a pas complètement acquis les réflexes.
Anglais SuippesAnglais: should, évaluation, verbes irréguliers, vocabulaire
Anglais AirvaultAnglais: Correction des exercices de lundi. Vu la règle de a et an avec exercices. Lecture, vocabulaire.
Anglais Charleville mezieresAnglais :nous avons abordé l’introduction des termes : some any, every, no dans les phrases et les conditions de leurs utilisations. nous avons fini par la lecture.
Anglais Borderes sur l echezAnglais: passé simple et progressif, verbes irréguliers, vocabulaire, should, mots de liaison, évaluation
Anglais Bas en bassetEn majorité mathématiques et espagnol, parfois un peu de français (rédaction d’un texte pour la fête des mères notamment) et histoire.
Anglais FleuranceEMELINE :PRESENT PERFECT - SIMPLE/PRESENT PERFECT PROGRESSIFPRETERIT SIMPLE : EMPLOI/FORMATION/EXEMPLES/FORMULES CONCERNANT LEUR FORMATION/EXERCICES APPLICATIFSETUDE DE TEXTE : IRISH FOOD
Anglais BourgesAnglais et Français. Français entrâinement à la dictée avec une réflexion sur la nature des mots rencontrés et les accords dans la phrase. Révision des différents points abordés durant l’année en ang
Anglais Laragne monteglinAnglais: Nous avons revu :-la conjugaison des verbes Have, be, go to, drink, eat, love et hate au présent de l’indicatif.-le vocabulaire Nous avons travaillé sur The haunted house sur le cd rom.
Anglais Argenton sur creuseOral- Lecture à voix haute de phrases du cahier de cours (Thanksgiving, la présidence aux Etats - Unis, Bob Marley et John Lennon ont été mentionnés par écrit dans le cahier lors des cours d’anglais
Anglais TergnierPreterit et present perfect Comparatifs et superlatifs
Anglais EpernayEvaluation générale des temps (sauf conditionnel, subjonctif et futur dans le passé)
Anglais Commentry
Les notions abordéesVerbes irréguliers anglais + modaux Verbes irréguliers + conjugaison espagnol Thalès, pythagore, algèbre en Maths
Points faibles / Lacunes / ErreursDes progrès sont en cours puisque Baptiste arrive à maintenir sa moyenne alors qu’au fur et à mesure que l’année scolaire se déroule, e niveau augmente
Bilan / Conseils à l'élèveTravailler plus régulièrement, et avec plus de méthode ; veiller à ce que Baptiste reste motivé même après une bonne note.
Plus de détalisAnglais Montlucon
Les notions abordéesles notions abordées sont les suivantes: conjugaisons to be , have ,have got , génitif, petites phrases complexes à la forme interrogative et négative. Vocabulaire assez important. Nous avons commenc
Points faibles / Lacunes / ErreursElève assidu et très positif. Il se lance avec courage sur des textes à lire et à traduire, car nous allons un peu plus vite que ce qui se passe au collège en accord avec la maman.
Bilan / Conseils à l'élèveTrès bon travail , Hugo aura un niveau d’anglais conforme à ce qui lui est demandé en classe et meme très certainement légèrement supérieur.
Plus de détalisAnglais Lapalisse
Les notions abordéesNous avons appris les mois de l’année et quelques mots pour se repérer dans le temps. Puis nous avons revu les mots qui accompagnent le verbe être (happy, hungry...) et nous en avons appris de nouveau
Points faibles / Lacunes / ErreursRien de particulier.
Bilan / Conseils à l'élèveRevoyez toujours les leçons entre deux cours, cela permettra de mieux retenir, et de ne plus oublier les devoirs.
Plus de détalisAnglais Bourbon l archambault
Les notions abordéesAnglais: 27/01/06• Se présenter en anglais• Révisions des devoirs de l’élève o Différence present simple, progressifo Dénombrables, indénombrableso Comparatifs, superlatifs• L
Points faibles / Lacunes / ErreursBilan / Conseils à l'élève
Apprendre les leçons et le vocabulaire au fur et à mesure après chaque cours.
Plus de détalisAnglais Gannat
Les notions abordéesLu et écouté un conte. Ecrit les mots et expressions de tous les jours.
Points faibles / Lacunes / ErreursLuc a marqué un certain progrès dans son appréhension de la langue.
Bilan / Conseils à l'élèveLui faire faire de l’anglais entre deux leçons.
Plus de détalisAnglais Vichy
Les notions abordéesAnglais: Dans le but d’une initiation a l’angalis: Etudes du vocabulaire de base concernant le visage + parties du corps ( pieds, mains, jambes, tete). etc. Introduction au vocabulaire fruit et lég
Points faibles / Lacunes / Erreursmémorisation des mots vus précédemment+ utilisation dans les bonnes circonstances du mot de vocabulaire approprié.
Bilan / Conseils à l'élèvePas de suggestions
Plus de détalisAnglais Creuzier le vieux
Les notions abordéesAnglais: corrigé de l’interrogation écrite - fin du texte entamé-cours sur le futur- début nouveau texte - fin du cours sur le futur+exercices
Points faibles / Lacunes / Erreursun peu plus d’aisance dans la lecture et la compréhension des textes
Bilan / Conseils à l'élèvecontinuer à faire des exercices seul, à lire et à écouter de l’anglais
Plus de détalisAnglais Lapalisse
Les notions abordéesPresent perfect,Indéfinis de quantitéThere is, there are Adverbes
Points faibles / Lacunes / Erreurs.
Bilan / Conseils à l'élève.
Plus de détalisAnglais Desertines
Les notions abordéesRévision : Who’s this ? It’s ...Whose ... is this ? It’s ... ’s.
Points faibles / Lacunes / Erreursbonne compréhension en générale
Bilan / Conseils à l'élèveActivités ludiques
Plus de détalisAnglais Neris les bains
Les notions abordéesAnglais: Grammaire : étude du présent simple et du présent progressif + exercices. Leçons du livre de l’enseignante : Drek Strange : unit 2 & 3
Points faibles / Lacunes / ErreursLéo s’exprime de mieux en mieux en anglais. Il lit également de mieux en mieux.
Bilan / Conseils à l'élèveApprendre progressivement du nouveau vocabulaire et revoir les points de grammaire abordés.
Plus de détalisAnglais Avermes
Les notions abordéesAnglais: Traduction, rédaction et vocabulaire à partir de tests à faire à la maison.
Points faibles / Lacunes / ErreursBilan / Conseils à l'élève
Continuer à travailler les tests, pratiquer l’oral autant que possible.
Plus de détalisAnglais Domerat
Les notions abordéesAnglais: vocabulaire, chiffres avec ses propres livres comme support
Points faibles / Lacunes / ErreursBilan / Conseils à l'élève
Plus de détalis
Anglais Yzeure
Les notions abordéesLes nombres avec Diane et le questionnement avec Alexis
Points faibles / Lacunes / Erreursnon
Bilan / Conseils à l'élèverester motivés
Plus de détalisAnglais Yzeure
Les notions abordéesla grammaire( le genitif ou cas possessif,les prepositions,les adjectifs possessifs,les pronoms possessif,les pronoms personnels sujets et complements).
Points faibles / Lacunes / Erreursgrande progression dans l’assimilation des regles grammaticales et des usages de la langue,mais encore beaucoup a faire.
Bilan / Conseils à l'élèveEncourragements. Il faudrait cependant plus de pratique au quotidien pour acquerrir les automatismes de la langue anglaise.
Plus de détalisAnglais Gannat
Les notions abordéesles temps du passé : prétérit simple, progressif, present perfectcomparatif et superlatifétude de texte
Points faibles / Lacunes / Erreursle cours n’est pas su et les devoirs à moitié fait
Bilan / Conseils à l'élèveil faut redoubler d’effort pour pouvoir progresser.
Plus de détalisAnglais Bellerive sur allier
Les notions abordéesAnglais: 1 HEURE 30 / ANGLAIS -30. 09. 2006-- Lecture à voix haute texte ’Tigress’ ;- Compréhension ;- Présentation du sujet, des différentes parties du texte en anglais ; puis en français ;- M
Points faibles / Lacunes / ErreursRomain est devenu très consciencieux et commence à récolter les fruits de son travail et de ma méthode bien assimilée.
Bilan / Conseils à l'élèveTout simplement, continues sur ta lancée. Bon courage, Romain !
Plus de détalisAnglais Cusset
Les notions abordéesoral et écrit, les verbes irréguliers , la place de l’auxiliaire, can et could
Points faibles / Lacunes / Erreursj’ai noté une certaine décontraction sue des exercices oraux , et aussi une bonne mémoire sur les verbes irréguliers appris en classe, le prétérit est bien compris
Bilan / Conseils à l'élèverenforcer l’écrit , la grammaire et l’oral, faire des devoirs à la maison ou des exercices
Plus de détalisAnglais Montlucon
Les notions abordéesnous avons travaillé l’histoire, des exercices sur must, can, can’t et mmust not ainsi que le preterit.
Points faibles / Lacunes / Erreursnon.
Bilan / Conseils à l'élèveKhélil, tu es un bon élève mais tu dois savoir travailler, et ne pas te contenter du strict minimum.
Plus de détalisAnglais Abrest
Les notions abordéeson a revu les notions abordées à travers un bilan - contrôle, le résultat était satisfaisant - les élèves s’étaient préparé
Points faibles / Lacunes / Erreursoui, ils arrivent à retenir les notions abordées ( je l’ai noté durant l’évaluation )
Bilan / Conseils à l'élèveElèves motivés, continuer à revoir les notions aprés la séance - les faire réciter afin qu’ils intègrent mieux les notions
Plus de détalisAnglais Dompierre sur besbre
Les notions abordéesnous avons tarvaillé sur toutes les formes grammaticales avec something anything, somewhere anywhre nous avons fait des exercices d’application
Points faibles / Lacunes / Erreursle niveau en classe stagne un peu ,on n’a pas l’impression qu’ils avancent beaucoup !
Bilan / Conseils à l'élèvebien se remettre au travail malgré le niveau de la classe qui ,n’encourage pas beaucoup !
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