Cours particuliers Biologie / SVT
dans votre ville Saint Doulchard

Biologie / SVT Mehun sur yevre

la geologie avec subduction et formation des alpes+ exercices type bac la génétique avec cours sur la meiose et les recombinaisons + exercices type bacla procreation avec la liberation des hormone

elle s’améliore pour l’etude de documents et à compris les erreurs qu’elle faisait au niveau de la génétique

continuer ses efforts

Biologie / SVT La guerche sur l aubois

Suivi régulier pour la révision du programme de terminale S option sciences et vie de la terre avec option biologie. tout d’abord révision du programme de première. Hormis pour les deux années de la

l’ensemble des programmes, Nathalie les a lus, relus; nous avons fait ensemble les exercices; je l’ai aidée à saisir et intégrer des notions complexes pour lesquelles il lui fallait un petit plus par

Nathalie peut être fière des mois qu’elle a passé à travailler et je lui souhaite de tout coeur de réussir son concours de manière à opérer le changement professionnel qui est son projet. L’énergie et

Biologie / SVT Saint germain du puy

en physique : l’électricité, la loi d’ohm, la puissance et l’energieen chimie : les ions les atomes et les solutions ioniques

la réflexion de daphné ainsi que sa motivation pendant les deux heures de cours sont très encourageante

Daphné doit se faire confiance pour ce qui est de revoir plusieurs choses car elle sait beaucoup de choses!!

Biologie / SVT Saint florent sur cher

-Révisio - Revoir les cours après chaque séance - analyser ses difficultés - Vérifier l’assimilation des connaissances du cours précédent

-fiche de synthèse des cours

-toujour chercher à s’adapter aux besoins et au niveau de l’élève - révision

Biologie / SVT Bourges

SVT : Programme génétique et mutation Physique : Retour sur contrôle en optique

Aurore commence à donner des réponses plus claires et précises lorsqu’une question de type synthèse lui est posée. Cependant, elle a besoin qu’on lui pose des questions pour guider sa réflexion.

Aurore doit s’entraîner à répondre à des questions synthétiques en se posant les questions adéquates. Elle doit également, lors de DST, regarder l’ensemble des problèmes posés et commencer par ceux q

Biologie / SVT Dun sur auron

Physique: atomistique et réaction nucléaire, cinétique chimique, circuit RL, circuit RC, circuit RLC

plus d’autonomie et une meilleure compréhension de ce qui est demandé en en exercice

faire des fiches, c’est primordial pour pouvoir retenir les lecons, surtout dans le cas de l’immunité ou de l’activité cardiaque

Biologie / SVT La chapelle saint ursin

La procréation. Régulation de la testostéronémie Sexe phénotypique et sexe génotypique

il s’agit de la première période, donc impossible de parler de sa progression. De bonnes facultés de compréhension, besoin d’être rassuré sur ses compétences.

Thomas doit absolument se motiver, lire plusieurs fois ses cours même s’il a compris le principe général, faire des exercices afin de comprendre ce qu’on attend de lui. Aux parents : le motiver, le s

Biologie / SVT La chapelle saint ursin

Mathématiques: les themes abordées: géométrie dans l’espace,étude de fonctions(dérivé, tableau de variation...), produits scalaire. on révise le cours puis on fait des exercices... ainsi que certains

je pense que l’élève est plus à l’aise en géométrie et sais répondre aux questions classiques.

Se concentrer sur la structure avant de rédiger, développer plus, creuser plus ses idées.

Biologie / SVT La chapelle saint ursin

NOUS AVONS FAIT LE POINT SUR LES BESOINS DE L ENFANT ET SES ATTENTES ET AVONS MIS EN PLACE UN PROGRAMME DE TRAVAIL

PREMIERE RENCOTRE DONC AUCUN DE REFERENCE POUR EVALUR LE PROGRES DE L ENFANT

TAVAILLER LIRE SE COURS ET FAIRE EAUCOUP D EXERCICES MAXIMISER SES CHANCES

Biologie / SVT Saint doulchard

Biologie: Les zones de subduction, la convergence lithosphérique

Bien garder la ligne directrice du cours en tête...

Biologie / SVT Saint doulchard

Biologie / SVT: Phénotype, génotype et environnement

Meilleure structuration dans l’étude de documents, bonne connaissance du cours, nécessite un peu plus de précision malgré tout.

Reprendre les activités vues en cours avec du recul et reprendre les divers processus enzymatiques abordés d’un point de vue schématique.

Biologie / SVT Argent sur sauldre

revu tous le cours de SVT pour les examens bientot , eau et environnement, de genotype a phenotype et procreation

oui elle a eu 14 sur son dernier examen elle connait les notions basiques et se sent plus a l’aise en SVT

revoir tous ce qu’on a fait ensemble pour que les notions reste en memoire et lire le cours pour avoir le vocabulaire necessaire pour la redaction des reponses.

Biologie / SVT Aubigny sur nere

Procréation - contraception - régulation hormonale Aspects génétiques - test cross -

Thomas commence vraiment à comprendre ce que l’on attend de lui et comment répondre aux questions qui lui sont posées. Il fait de réels progrès.

Continuer sur cette lancée, il reste peu de temps avant les épreuves du bac, il faut maintenant que Thomas rattrape le retard accumulé et s’en,traîne un maximum.

Biologie / SVT La guerche sur l aubois

Les notions abordées sont la contamination des milieux par l’être humain, les espèces vivantes, etc...la reproduction chez les plantes

les points forts sur la période sont la concentration, la motivation et le fort attrait de l’élève pour la matière ; d’ailleurs les résultats s’en sont trouvés améliorés.

les conseils aux parents sont de continuer les cours de français en parrallèle des cours de biologie.

Biologie / SVT Saint amand montrond

Place de l’homme dans l’évolution La communication nerveuse Le phénotype et le génotype

A fait d’énormes progrès et se débrouille très bien. Bonne compréhension des documents et commentaires théoriques adaptés et justifiés. Ses résultats parlent d’eux - même, avant les cours elle avait

Bien relire tous ses cours et ses fiches et essayer de retenir des termes scientifiques appropriés, à réutiliser en temps voulu. Je reverrai Aurélie juste une fois avant le bac pour faire un dernier

Biologie / SVT Saint germain du puy

Génétique : * Les divisions cellulaires ; la méïse et la mitoses* Les brassages chromosomiques* Trois exo d’apllication

Motivée

Lecture approfondie des cours Chaques question exige des termes scientifiques appropriés qu’il faut manipuler

Biologie / SVT Avord

tous le programme du SVT de la terminale en résumé aves des bilans à la fin et des résumés.

Je n’ai pas eu le temps de voir le progrès encore puisque ça fait que deux jours qu’on fait des cours ensemble.

Il devait travailler le jour au jour et ne pas se laisser à la dernière minute. Je ne sais pas si c’est bien possible d’assimiler ces cours bien en detail avant le bac.

Biologie / SVT Trouy

Biologie / SVT: Reprise du cours sur le phénotype. Mise au point sur les définitions. Reprise des Tp effectués. Point sur les futurs examens.

Bonne maîtrise du déroulement des TP et bonne compréhension.

Faire attention à ne pas faire d’erreur au départ dans la lecture de l’énoncé pour ne pas nuire au raisonnement

Biologie / SVT Sancoins

La cellule, unité du vivant Les vertébrés et invertébrés L’ADNHétérotrophe et autotrophe Photosynthèse et Respiration

Non pas encore premier cours dispensé. A voir en fonction des autres cours

Bien apprendre le cours et essayer de le retranscrire sur une feuille livres fermés. Noter les mots clé du cours et essayer ensuite de rédige

Biologie / SVT Mehun sur yevre

Neurobiologie- Reflexe myotique. Schéma de l’innervation réciproque

Bonne mémorisation du cours.

Etre rigoureux dans la mémorisation et représentation des schémas.