Cours particuliers Français
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Français: Nous avons dans un premier temps fait connaissance. Alexandre m’a expliqué le fonctionnement de ces livres et cahiers. Nous avons lu, écrit pour mesurer le travail à faire. Depuis deux séance
Points faibles / Lacunes / Erreursil fait l’effort d ’apprendre ces leçons et de faire le travail que je lui demande
Bilan / Conseils à l'élèveme rappeler si besoin
Français Pradines
Lors des 2 derniers cours, nous avons corrigé des exercices extraits des chaers FNAC ( programme de CM2 ): exercices sur les adverbes, les pronoms démonstratifs et possessifs, et nous avons travai
Français Cahors
Prise de contact avec l’élève : détermination des besoins. Julian a des lacunes en grammaire et en orthographe.
Français: révision avant écrit du BAC: les figures de styles, les différents type de discours, une explication de texte
Français Vic fezensacLa conjuguaison: Fin d’analyse logique. Théorie. Première partie de la dictée.
Français Limoges-Compréhension de texte - Orthographe: le son 'en'-Conjugaison :concordance des temps, révisions des temps - Quelques notions de grammaire
Français PamiersPHRASE déclarative- interrogative exclamative impérative négativeà et a- ou et où-ce et se- trouver le verbe dans une phrase- vocabulaire des métiers
Français ParonFrançais: les différentes propositions dans une phrase. La voix passive, la voix active. Conjugaison. Diverses règles d’orthographe.
Français Vesoullecture. identifier le groupe sujet, groupe verbe dans une phrase. reconnaitre un verbe, un nom commun. reconnaitre une phrase avec un sens, la raccourcir au maximum et l’allonger. les types de ph
Français AncervilleAnglais: Elaboration d’un cours avec l’élève sur les auxiliaires modaux et exercices d’application, correction d’ un exercice de traduction
Français ManosqueFrançais: restitution d’un récitcomposer une rédaction
Français IsleL’argumentation. Le passé simple. Les verbes pronominaux Technique du résumer.
Français VilleneuveRévision des conjugaisons au passé composé et des astuces permettant de distinguer les terminaisons des verbes du premier groupe à l’infinitif et au participe passé plus exercices et dictées.
Français Monistrol sur loireFrançais: Homophones on/ont Correction rédaction Lecture: Le dernier des mohicans
Français Joinvilletravail sur introduction les points essentiels des articles. Développement des idées en se basant sur le texte.
Français Ambrieres les valleesFrançais: Révision des textes qui seront présentés à l’oral du bac français
Français MarvejolsFrançais: séance du 22/09/06: la prise de contact du 15/09 a permis de mettre en évidence les difficultés majeures de l’élève, orthographe grammaire... ainsi que de mettre en place des méthodes de trav
Français Briancon-Comment avoir une culture littéraire.-Biographie des auteurs vus en classe + recherche de documentation sur l’Ancien Régime et le 'siècle des lumières' afin de comprendre l’idéologie de chaque aute
Français Arc les grayéconomie : emploi, croissance économique, progrès technique
Français Bessines sur gartempeRediger une situation initiale d’un récit donné (tronqué)
Français VilleneuveCours d’anglais: présentation de soi, expression des gouts, present simple et present continu, vocabulaire de la maison, de la nourriture et du temps météorologique
Français SancoinsNous avons travaillé sur un sujet type brevet pour s’entraîner aux épreuves. Nous nous sommes concentrés sur l’orthographe et le vocabulaire.
Français RevinFrançais: Révision des textes qui seront présentés à l’oral du bac français
Français ChampniersNous continué de travailler sur la lecture et l’écrit en révisant à chaque fois tout les règles de grammaire et de conjugaison abordées précédemment.
Français GarchizyFrançais: Cours du samedi 7 janvier 2006 : révisions sur le biographique, l’autobiographique, en vue d’un prochain devoir sur table.
Français RochechouartExercices divers comprenant orthographe, vocabulaire et grammaire à rendre en classe
Français ChateaurouxDictées, Questions du brevet et partie 'réécriture', la/là/l’a/l’as
Français AzeLe COD . L’Imparfait de certains verbes spéciaux. Des élèments pour faire une description et surtout d’un portrait. Quelques circonstantiels.
Français Souillac
Les notions abordéesSOUTIEN SCOLAIRE le 27/10 & 30/10:- lecture de syllabes, de mots à syllabes simples et de petites phrases.- dictée de syllabes, de mots à syllabes simples, et de petites phrases.- travail des jo
Points faibles / Lacunes / ErreursAnaëlle sait tb écrire les jours de la semaine sans modèle... pour les mots difficiles comme mercredi, dimanche et vendredi ça va bcp mieux. Aussi, le 'aujourd’hui', 'demain', 'hier' c’est tb, c’est s
Bilan / Conseils à l'élèveBravo!!! tu évolues bien. Continue comme ça!!!
Plus de détalisFrançais Cahors
Les notions abordéesFrancais: AIGUISER SON ATTENTION, PLUS DE RIGUEUR
Points faibles / Lacunes / ErreursBilan / Conseils à l'élève
EXERCICES
Plus de détalisFrançais Gramat
Les notions abordéesj’ai fait la préparation au passage d’alexandre de seconde public spécialisé en seconde public normal pour qu’il est le niveau adapté
Points faibles / Lacunes / Erreursalexandre a fait de grand progres sur la forme de sa redaction meme si cela reste encore fragile
Bilan / Conseils à l'élèvece passage en public va lui permettre une mise a niveau ce qui peux declencher chez lui une autonomie face aux francais et sa redaction
Plus de détalisFrançais Pradines
Les notions abordéesDeux heures d’anglais, grosse révision du vocabulaire, travail de rédaction et d’expression, reprise des verbes irréguliers.
Points faibles / Lacunes / ErreursEn anglais, le dernier trimestre a été un peu flottant, mais Louis manquait aussi de cours au lycée!
Bilan / Conseils à l'élèveReprends bien tes listes de vocabulaire pour la prochaine fois.
Plus de détalisFrançais Souillac
Les notions abordéesFrançais: Elaboration de fiches de synthèses sur deux fables de La Fontaine en vue de l’oral du baccalauréat.
Points faibles / Lacunes / ErreursLes textes étudiés en début d’année reste présent à l’esprit de Nathalie. Elle est donc capable d’établir des rapprochements et de tirer bénéfice des intertextualités. Nathalie est très impliquée dans
Bilan / Conseils à l'élèveContinue à être méthodique et à anticiper les éventuelles difficultés.
Plus de détalisFrançais Figeac
Les notions abordéesAnglais: Revision du présent, du passé Present perfect Travail sur l’expression écrite Français: travail sur la problématique de la dissertation
Points faibles / Lacunes / Erreursmeilleure concentration, moins de 'panique'
Bilan / Conseils à l'élèvePlus de concentration
Plus de détalisFrançais Cahors
Les notions abordéesPrise de contact avec l’élève : détermination des besoins. Julian a des lacunes en grammaire et en orthographe.
Points faibles / Lacunes / ErreursJulian semble rédiger avoir une certaine aisance. Il a commencé à travailler sur des exercices.
Bilan / Conseils à l'élèveD’une part, Julian devrait lire plus, se concentrer et réfléchir sur ce qu’il fait d’autre part.
Plus de détalisFrançais Gourdon
Les notions abordéesNous avons abordé les méthodologies du commentaire, de la dissertation et de l’écrit d’invention
Points faibles / Lacunes / ErreursGladness a fait des progrès en terme de syntaxe et de connaissances des différentes figures stylistiques
Bilan / Conseils à l'élèveJe suis contente de ses progrès notamment au niveau des figures de style car elle lui permette de mieux décrypter les textes
Plus de détalisFrançais Saint cere
Les notions abordéesComment faire une dissertation? Différencier fond et forme.
Points faibles / Lacunes / ErreursCeci étant le premier suivi, rien à signaler ici...
Bilan / Conseils à l'élèvePour être efficace en français, l’important est de bien repérer, sentir les points forts des textes, ce afin de proposer une argumentation solide.
Plus de détalisFrançais Saint cere
Les notions abordéesFrançais: Correction du récit écrit pendant les vacances. Exercice de commentaire d’image et étude du champ lexical. Supports; exercices, etude d’une leçon.
Points faibles / Lacunes / ErreursBilan / Conseils à l'élève
Plus de détalis
Français Gramat
Les notions abordéesFrançais: subjoctif, renforcement du travail sur les pronoms, duscussions (passé)
Points faibles / Lacunes / ErreursMis à part quelques erreurs surement dûes à la fatigue, Mia a presque fait un sans faute sur un test compliqué
Bilan / Conseils à l'élèveSois positive!!
Plus de détalisFrançais Cahors
Les notions abordéesAllemand: Etude des verbes irréguliers + exercices. Conversation orale sur un texte tiré du livre.
Points faibles / Lacunes / ErreursBilan / Conseils à l'élève
Lui fixer des objectifs à atteindre dans un certain laps de temps pour progresser dans les savoirs - faire
Plus de détalisFrançais Pradines
Les notions abordéesLors des 2 derniers cours, nous avons corrigé des exercices extraits des chaers FNAC ( programme de CM2 ): exercices sur les adverbes, les pronoms démonstratifs et possessifs, et nous avons travai
Points faibles / Lacunes / ErreursUn peu plus de concentration sur l’exercice de lecture
Bilan / Conseils à l'élèveFaire des exercices supplémentaires en plus des devoirs pour combler les lacunes en vocabulaire et orthographe
Plus de détalisFrançais Cahors
Les notions abordéesTRAVAIL SUR L’HEURE exercices diversvocabulaire sur la nourriture et les boissons (prononciation...)
Points faibles / Lacunes / Erreurstoujours aussi appliqué et consciencieux mais s’embrouille un peu à l’écrit
Bilan / Conseils à l'élèvecontinuez
Plus de détalisFrançais Gourdon
Les notions abordéescorrection du bac blanc, travail sur l’élaboration d’un plan de commentaire composé à partir d’axes définis. Definition d’une méthode d’analyse : que chercher dans un texte
Points faibles / Lacunes / ErreursDavid commence à généraliser la méthode d’analyse, ainsi que du role de certains éléments comme les temps verbaux, la ponctuation....
Bilan / Conseils à l'élèveBien travailler la méthode d’analyse et faire des recherche spersonnelles sur le contexte historique de certaines oeuvres
Plus de détalisFrançais Gramat
Les notions abordéesFrançais: Nous avons fait le point sur les notions abordées en classe : niveaux de langages, types de textes. Par une dictée, nous avons vu ses difficultés en orthographe et grammaire. nous avons éga
Points faibles / Lacunes / ErreursDans l’ensemble, bonne élocution, emploi de prépositions et adverbes à l’oral pour situer et décrire l’histoire. Lui - même suggère l’emploi de notes pour l’évaluation de ses progres.
Bilan / Conseils à l'élèveLire sur des sujets qui l’interessent, faire des résumés à l’écrit en veillant à étoffer la narration de description, en surveillant la grammaire et la ponctuation.
Plus de détalisFrançais Figeac
Les notions abordéesFrançais: fiches de synthèse dur différents poèmes au programme de lucie
Points faibles / Lacunes / Erreursplus de confiance en elle
Bilan / Conseils à l'élèvecontinuer avec la même méthode
Plus de détalisFrançais Cahors
Les notions abordéesReconnaissance des sons des différentes lettres, association de 2 lettres pour commencer l’apprentissage de la lecture. Additions et soustractions de tête.
Points faibles / Lacunes / ErreursPas encore, suivi trop jeune pour le constater !Mais l’élève paraît plus motivé que la première fois, fait plus d’efforts d’attention.
Bilan / Conseils à l'élèvePratique de la lecture quotienne avec exercices très simples pour exercer la mémoire.
Plus de détalisFrançais Figeac
Les notions abordéesMathématiques :Mathématiques:. Les nombres complexes: cours et exercices d’applications.. Support: livre de mathématiques Terminale S editions Bordas Physique :Phy
Points faibles / Lacunes / ErreursTrès motivée, travaille régulièrement et comprend très vite
Bilan / Conseils à l'élèveprendre l’habitude de lire plus souvent pour connaitre plus de vocabulaire, et mieux leur orthographe
Plus de détalisFrançais Saint cere
Les notions abordéesFrançais: exercice de dissertation notamment d imagination Lecture: lecture d un texte qui a servi de base à la dissertation
Points faibles / Lacunes / Erreursplus grande facilité à écrire et il est moins tendu pour faire ces exercices
Bilan / Conseils à l'élèvecontinuer dans cette voie
Plus de détalis