Cours particuliers Français
dans votre ville Sourdeval

Français Sourdeval

Nous avons travaillé sur les devoirs de français qu’il avait à faire pour les cours: lire et comprendre un texte, trouver les thèmes principaux et les figures de style, savoir répondre aux questions s

Oui dans sa rédaction, il a un bon style, plus un style oral. Il utilise même des figures de style.

Continuer comme cela, rester motivé et bien travailler, faire un travail régulier et commencer à apprendre les commentaires des textes à présenter à l’oral.

Français Saint hilaire du harcouet

révision des figures de style , analyse de quelques textes et poèmes, étude de quelques genres romanesques

progrès et interet croissant

continue

Français Barneville carteret

Préparation d’un devoir à la maison : questions + commentaire d’un poème de Victor Hugo

Une le texte décortiqué, Benjamin retrouve bien des réflexes d’analyse et restitue bien tous ce qui a été vu depuis le début de l’année. La méthode générale de l’analyse des textes est globalement acq

Il faut continue tes efforts et ne pas baisser les bras face à quelque chose de trop difficile en apparence. Il faut persévérer pour être le plus sur de soi possible à l’approche du bac.

Français Isigny le buat

Français: Eco - droit: REVISION SUR LE CHAPITRE CONTRAT DE TRAVAIL

je lui ai appris une methode pour apprendre ses leçons et les comprendre

doit se mobilser intégralement pour cette matière d’ici vendredi

Français Les pieux

Français: Premier cours pour voir les difficultes et points forts de l eleve

eleve tres serieuse et tres motivee 

reprendre les premiers cours pour comprendre et surtout appliquer la methodologie

Français Agneaux

Français: Etude de texte sur le narrateur et son role, Révision des COD COI COS CC

Concentre toi plus sur ce que tu ecris

Français Carentan

leçon et révision du passé simple et de l’imparfait qui posaient problème à julie de plus, elle avait un contrôle dessus quelques jours aprèsdictée

toujours les mêmes remarques, mais julie est volontaire et à envie de progresser donc nous allons y arriver

toujours lire beaucoup, faire des exercices et écrire un maximum

Français Cherbourg

Français: Chloé a travaillé sur les notions de louange et de blame dans la littèrature,a travers un texte de Chateaubriand

Elle est un peu découragé sur les notes qu’elle parvient à obtenir(en dessous de la moyenne) et s’aperçoit qu’elle n’a pas la culture suffisante pour construire un devoir

Il faudrait qu’elle fasse l’effort d’acquérir une culture qui lui permette d’avoir un fond de connaissance littéraire

Français Brehal

le groupe sujet Les premieres cités Etats La Mésopotamie, l’Egypte pharaonique, la démocratie grecque

Il répond aux questions Il essaye de restituer une partie de son cours Il répond de manière logique à une question

Arthur est passionné par l’histoire IL répond aux question de manière logique Lecture: Utiliser une voie trainante comme en poésie pour lire les textes avec Arthur Acheter des livres sur Jules ve

Français Coutances

Le passage du style direct au style indirect. Les difficultés que cela pose dans des phrases telles que 'Ma parole, je suis en retard', 'Je ne viens pas ce soir', 'il part demain', 'Mon Dieu, j’ai tou

En dictée, il n’y a (presque) plus de fautes de grammaire. Ne restent que des fautes d’orthographe, et encore Vukasin ne reproduit - il jamais deux fois la même faute d’orthographe. De l’intérêt pour l

Lire peut-être davantage, notamment les oeuvres plaisantes de Louis Pergaud ou les courts nouvelles de Zola ou Balzac

Français Pontorson

Français: Au cours des treize dernières séances, nous avons travaillé avec l’élève sur l’ensemble des bases du Français. Lors de la séance du 21 aout l’élève a réalisé des exercices sur les homophones

l’élève a fait des progrès en matière d’organisation de son travail, il semble être plus autonome.

L’élève ne doit pas se relacher au niveau des efforts à fournir en matière d’orthographe. Il faut être plus attentif à ce que l’on écrit et au travail que l’on fait pour éviter des fautes. Il faut s’e

Français Periers

Premier cours : révision de grammaire, conjugaison et valeurs des temps. Orthographe et vocabulaire.

Points forts : Ambre possède du vocabulaire et comprend rapidement un texte écrit.

Ambre lit et doit continuer. Elle manque de base en grammaire, ce qui se corrige avec des cours, dans l’ensemble son niveau est satisfaisant pour une élève qui travaille seule.

Français Saint james

Français: LES HOMOPHONES dictée sur les adverbesle passé simple

Ronan étant bien disposé, il a fait attention à respecter les consignes et n’a pas fait trop d’erreurs, excepté dans la dictée, où, en dehors des mots difficiles il aurait pu faire mieux! 

continuer à s’investir un peu plus mais les résultats scolaires sont bons!

Français Saint james

Lecture de textes littéraires divers (Diderot, Maupassant, Lovercraft etc..)pour y trouver des mots de vocabulaire peu courants ,suite à un devoir donné par la professeur de français de Maxime.

Maxime s’interesse plus aux textes littéraires. 

Rechercher d’autres ùmots de vocabulaire dans une enclyclopédie.

Français Saint james

- révision des mots en ill, euil, eil et ail- conjugaison des verbes être et avoir au passé composé- travail sur la distinction pasé composé/imparfait- travai sur les mots en oe: oeil, oeillet,

Les mots en ill, euil, eil et ail semblent beaucoup mieux maîtrisés.

Travailler les leçons et mots de vocabulaire notés dans le cahier.

Français Saint pair sur mer

Français: - travail sur le terme de la chevalerie- impératif, subjonctif, conditionnel- travail sur les accents 'é' 'è' 'ê'

bastien doit faire des efforts pour gommer ces fautes d’orthographe dues à un manque d’attention car il sait écrire sans fautes mais il ne fait pas cet effort.

Ne pas se précipiter pour terminer au plus vite le travail à faire.

Français Saint pair sur mer

manipulation syntaxique, grammaire de texte, mise en relief, correction de la rédaction d’une lettre et une révision des temps : présent, imparfait, futur, passé simple et passé composé

Des acquis en grammaire, les rédactions sont mieux construits (le contenu est plus développé)

Continuer à lire en français et reprendre régulièrement les leçons et les appliquer dans les rédactions

Français Saint pair sur mer

Nous corrigeons les trois premiers contrôles de français, lesquels avaient reçu de faibles notes. Nous revoyons l’analyse de texte, l’analyse grammaticale. Les propositions subordonnées relatives et l

Il commence à savoir 'analyser' le donné

de tout me dire sinon je ne pourrai pas l’aider à progresser

Français Saint lo

Français: Entrainement pour l’oral de français du baccalauréat. Analyse de texte en fonction des thèmes et des différentes problématiques possibles. Modification des plans d’études afin de les rendre p

Marine a réussi a se servir de ses capacités rédactionnelles pour l’écrit du baccalauréat de français. Elle n’a pas hésité à prendre son temps, relire sa copie pour éviter les fautes d’orthographe.

Bien connaître les plans détaillés de chaque texte pour l’oral. Pour chaque thème étudié, relire les textes complémentaires et faire une petite fiche avec les principaux auteurs et problématiques déga

Français Saint lo

Français: L’expansion du nom Cours/exercices de l’élève, quiz et jeux Compréhension et expression orale

Semble plus motivée et concentrée. S’exprime davantage

Continuer sur sa lancée