Cours particuliers Histoire
dans votre ville Romilly sur Seine

Histoire Romilly sur seine

Histoire: Pas de cours d’Histoire. Géographie:-Cours de Géographie.*Séance de méthodologie pratique sur l’épreuve de dissertation.*Travail sur le sujet CNED (’Le territoire européen, un espace en

-Un volonté manifeste de se donner la peine de se prendre main.-prise de conscience du retard relatif dans sa progression cned et décision d’acquérir des méthodes de travail plus productives. 

-Lire, toujours lire le plus possible d’ouvrages, de mementi, de corrigenda.-Réaliser des fiches de synthèse réellement synthétiques (c’est important d’en garder la qualité intrinsèque).

Histoire Brienne le chateau

Mathématiques: Fractions Français: Texte poétique et questions Physique: Le principe d’inertie Histoire: La reconquista

Qualité de la rédation en hausse, application dans le travail

Du travail et un encadrement

Histoire Saint julien les villas

Histoire: Méthodologie du paragraphe argumentéComment répondre de manière satisfaisante aux questions Elaborer des fiches de synthèse pour les révisions Géographie: idem

bonne compréhensionconnaissances

Revoir régulièrement ses cours en faisant des fiches de synthèse et bien étudier les documents fournis avec les sujets d’examen

Histoire Romilly sur seine

Histoire: etude de 2 ensembles documentaires sur l’Europe rhénane : -les portes maritimes de l’Europe rhénane. 5 documents (texte, photogrpahie, cartes et croquis à échelles différentes). -Rhin - Ruh

Marine a progressé en méthodologie : elle cerne mieux les questions et aborde les documents avec davantage de rigueur et de précision. Attention cependant aux erreurs de vocabulaire.

Toujours bien lire les énoncés pour éviter les erreurs de vocabulaire. Citer et utiliser davantage les documents dans la rédaction finale du travail.

Histoire Saint lye

Français: De l’explication à l’argumentation. 1/L’explication et l’argumentation2/Les outils grammaticaux et lexicaux3/L’organisation de l’argumentation L’argumentation par l’image(’Grammaire p

Cherche à combler les lacunes dues au manque d’informations et de culture générale. Suis les conseils et regarde les infos, lit, commence à utiliser les connaissances de manière plus pertinente.

Poursuivre les efforts.

Histoire Saint lye

Histoire: Approche méthodologique. Travail sur la construction de fiches synthèse. Reprise des cours (programme officiel) et co - construction de mémos. Géographie:

Elève attentive, ordonnée et consciencieuse.

Il faut qu’elle élabore ses propres fiches de révisions à partir de l’interface keepschool, des cours de ses amis(es) et de l’Internet. Nous avons abordé la méthode de construction de fiches de synthè

Histoire Bar sur aube

Alice est petite et vive et spirituelle de sorte que j’adopte une méthode ludique et rapide pour lui enseigner l’anglais. Ce soir elle fait des dessins et je lui donne le non en anglais oral et éc

Elle arrive a parler par elle même 

Mon rôle dans ce cas est d’aider l’élève à structurer ses connaissances et acquérir une vue d’ensemble de la période historique étudiée, ce qui n’est pas donné en classe. Je lui donne des repères pour

Histoire Bar sur aube

HISTOIRE: la crise mondiale des années 1930 la France des années 20 au Front Populaire

il s’agissait de nos premières heures de cours. Hugo est attentif et participant.

travailler avec lui la rédaction et une méthodologie de travail pour préparer le brevet des collèges

Histoire Bar sur aube

Histoire: L’Europe Rhénane - points sur l’explication de documents

bien réviser, en axant sur la compréhension en parallèle au par - coeur 

Histoire Saint lye

Mathématiques: triangle isométriquestriangles semblablesangles dans un triangle

les nouvelles notions sont comprises.

CONTINUER LES EXERCICES ET SURTOUT BIEN REGARDER LE COURS DU LIVRE QUI EST UN OUTIL PRECIEUX

Histoire La chapelle saint luc

Révisions de l’ensemble du programme d’Histoire et Géographie : V ème république, décolonisation, la guerre froide, la mondialisation, l’Asie du sud est, les Sud

Oui. Bénédicte a assimilé la méthodologie de la matière. Ajoutée aux connaissances cela lui permet de répondre à tous types de problématiques.

En vue de la classe préparatoire pour l’an prochain, je conseille vivement la lecture d’ouvrages culturels et historiques. Cela dans le but :- d’accroître la culture générale- l’enrichissement du

Histoire Saint parres aux tertres

construction d’une problématique autour de plusieurs textes

progrès dans la compréhension historique

idem

Histoire Saint andre les vergers

Philosophie: Un exercice : un commentaire de texte de Sartre.

Je dois corriger son devoir demain moi - même, je ne sais donc pas encore les progrès ou non que Victoire a pu faire.

Bien réviser les notions

Histoire Villenauxe la grande

Histoire: préparation d’un devoir surveillé en géographie : entraînement sur une étude documentaire et un sjet de croquis

certaines réponses étaient justes mais souvent trop rapides et incomplètes 

bien lire les énoncés, exploiter tous les documents et approfondir les réponses

Histoire Rosieres pres troyes

principe de racordement, base des stat et frequence.

Marie Agnes a besoin de s’appliquer un peu plus?. 

Plus de travail notamment en francais

Histoire Brienne le chateau

déjà abordés la dernière fois, je ne pouvais pas alors enregistrer mes coupons

idem

idem

Histoire Les noes pres troyes

HISTOIRE: la crise mondiale des années 1930 la France des années 20 au Front Populaire

il s’agissait de nos premières heures de cours. Hugo est attentif et participant.

travailler avec lui la rédaction et une méthodologie de travail pour préparer le brevet des collèges

Histoire Bar sur seine

La france: population, réseaux de transport et articulation des réseaux par rapport au cadre physique de la France.

Jordan continue à bien progresser.

Jordan doit continuer dans cette voie et surtout doit s’entrainer à construire des schémas pour ses cours de géographie comme d’histoire.

Histoire La chapelle saint luc

Histoire: Pas de cours d’histoire. Géographie:-Cours de Géographie. Reprise de la méthodologie de la composition à partir du travail CNED demandé à l’élève.-Redéfinition d’un plan détaillé et illus

-plus de rigueur et de concentration.-un argumentaire qui se ressère.-des connaissances plus précises et plus fines.

-Continuer sur cette dynamique.

Histoire Saint julien les villas

Méthodologie, expression orale, lecture de documents

bien cerner le sujet

bien lire le sujet d’examen, bien cerner le sujet