Cours particuliers Maths
dans votre ville Dax

Maths Dax

Damien : Etudes de fonctions, croissances comparées, probabilitéCélia : Systèmes linéaires, géométrie plane, calcul littéral

Damien arrive de mieux en mieux à décomposer une fonction pour la dériver en employant plusieurs résultats de cours simultanément.

Il faut continuer à persévérer, Damien, le bac est à portée de vue. Célia : il ne faut pas se décourager...

Maths Dax

Géométrie dans l’espace: Intersection, parallélisme, orthogonalité entre droites et/ou plans

Points forts: Volonté, travail sérieux Réussite aux exercices donnés à la maison en individuel

En nette progression Travail régulier afin de confirmer la compréhension et l’application des points du cours.

Maths Mont de marsan

Maths: calcul littéral et factorisation Français: autobiographie

Oui, elle fait beaucoup moins d’erreurs

continue ainsi

Maths Morcenx

mathématiques: probalités, géometrie, trigonometriephysiques

rapidité dans la résolution des exercices.

revoir des notions de bases (équations relations trigonométriques) de collège

Maths Pouillon

Mathématiques: Nous avons revu l’ensemble du programme de Mathématiques.-J’ai également donné des conseils à l’élève pour aborder les différentes parties du programme(Analyse et Combinatoire)

Les fiches de cours sont prêtes

Une bonne attention pendant le sujet

Maths Morcenx

Mathématiques: diviseurs et multiples d’un nombre Français: orthographe

meilleure compréhension du cours

soutenir sa motivation

Maths Pouillon

Introduction sur les calculs de volume Exercice de brevet : volume, Thalès et pythagore

Des progrès constaté.L’élève commence petit à petit à mettre en patique les apects théoriques

L’élève doit fournir encore plus d’effort et doit continuer à travailler sans baisser les bras.

Maths Mont de marsan

Le travail avec Johanna a porté sur les fonctions trigonomètriques, sur le calcul littéral (utilisation des identitées remarquables) et sur les étude des fonctions, et les statistiques

Les progrès de Johanna sont visibles, mais il est nécessaire de travailler régulièrement et consolider les connaissances

Johanna doit oublier ses 'à priori' sur les maths, et doit prendre confiance en elle, car elle peut bien réussir.

Maths Mont de marsan

* La construction HAY QUE + infinitif* Le verbe SOLER + INFINITIF* La construction PARA QUE + subjonctif

- Reine doit prendre plus temps pour lire attentivement la consigne et l’appliquer

Maths Mont de marsan

Mathématiques: représentation graphique de fonctionvecteurs

moins d’erreurs systématiques (erreurs de signes,...)

Apprendre par coeur les définitions, les relations et le cours pour mieux appréhender les exos

Maths Dax

Mathématiques:-Travaux numériques: Developper et reduire une expression. Factoriser. Resoudre equation A*B=0. Racine Carrée: Definition.*Exercices tirés des sujets du brevet des collèges (2003,

Elle fait tout le devoirs donnés.

Encore plus d’effort. Doit se concentrée encore plus sur le calcul

Maths Mimizan

Tracer la coube d’une fonction y = f(x) dans le plan Les dérivées

Veut réussir son bac.

Prendre les mathématiques très au sérieux

Maths Soustons

Mathématiques: thème abordé: problème d’étude de fonctions: dérivation,limites avec des ln ,asymptotes,tangentes. Tracée de la courbe. application du théorème des valeurs intermédiaires. Calcul de primi

Moins d’erreurs de calcul.

faire des comptes rendu des techniques abordées pendant les séances de cours. Traiter les points sensibles à savoir le calcul de limites et de dérivées de fonctions avant de se lancer dans les probléme

Maths Saint martin de seignanx

les suites arthmetico - géométriques définitions et propriétés. Limites des suites, et comparaison aux fonctions. Les nombres complexes révisions.

Cependant il obtient des solutions aux problèmes plus rapidement, est plus alaise avec les outils mathématiques. Il acquiert certains bons automatismes.

doit faire preuve de plus de concentration et surtout d’investissement dans l’apprentissage du cours.

Maths Soorts hossegor

Mathématiques: les angles orientés: mesure principale et relation de chasles sur les angles orientés

Adrien a adopté l’esprit du vrai raisonnement en maths et devine rapidement les astuces!!

de revoir les exercices qu’on avait fait ainsi que le cours que je lui ai expliqué (d’une maniere simple et efficasse!) et puis de continuer à faire des exos des anales ainsi que ceux du cours.

Maths Pouillon

on a fait quelques revisions de premiere en revenant sur les notions cle. Puis on a commence a aborde le programme de terminale en commencant par les limites. Preparation au controle

Sabrina est quelqu’un qui comprends assez vite. Ses cours sont bien pris et bien propre.

A Sabrina je lui dirais de changer juste un petit peu son attitude, de continuer a bien prendre ses cours et surtout de bien suivre en cours.

Maths Morcenx

trigonométrie cosinus, sinus, cercle trigonométrique, valeur principale, manipulation de la calculatrice, pourcentage, augmentation, réduction

Elle garde beaucoup de motivation. Elle ne poursuivra pas des études générales. Je pense que les pourcentage et statistiques sont un point fort pour elle.

C’était une très gentille élève, motivée, respectueuse. J’espère pour elle qu’elle réussira dans le domaine des ressources humaines ou ce qu’elle aura choisi.

Maths Saint pierre du mont

Nous avons revu les notions de fonction logarithme, l’étude d’une fonction et son application à l’économie au travers d’un exercice type bac.

Elle sait étudier une fonction et résoudre les exercices 'classiques'.

Fais plus d’exercices différents pour ne pas être désorientée par un exercice atypique.

Maths Soorts hossegor

foctions exponentielles et logarithme népériennes. Sens de variation et résolution d’équations

des progrès ont été notés mais du travail reste encore à faire

Travailler davantage

Maths Tarnos

Fonctions de plusieurs variables: notions de limites et continuité

1ère séance de test de niveau

1ère séance de test de niveau