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Triangles rectangles (relations trigonométriques, sinus, cosinus)

Impression facile
Matière Niveau Section
2Maths 3ème générale
Chapitre Triangles rectangles (relations trigonométriques, sinus, cosinus)
Prestation Résolution d' un problème complet ou d'un devoir maison (max. 16 questions et/ou sous questions)
Enoncé
Bonjour

Exercice 1


Ou s’il faut tirer la racine carree de GH, je lui ajoute en ligne droite FG, qui est l’unite , et divisant FH en deux parties egales au point K,du centre K je tire le cercle FIH, puis elevant du point G une ligne droite jusques a I a angles droits sur FH, c’est GI la racine cherche.
1/Refaire la figure pour GH=9cm , verifier a la regle la validite de la construction.
2/Prouver que IG²+IG²=FH²-GH²-FG²
3/Developper et reduire l’expression (x+1)²
4/On pose GH=x et FG=1; ecrire a l’aide des questions precedentes IG² en fonction de x et conclure.



Exercice 2

Deux cercles C et C’ de centre o et O’sont tangentes exterieurements en R; T est la tengente commune aux deux cercles en ce point R; D tangente commune aux 2 cercles:
D est tangente à C en A et C’ en P.
T et D se coupent en I.
Prouvez à l’aide du theoreme de Pythagore que IR=IA et que IR=IP.Deduisez en que RAP est un triangle rectangle.
(Refaire la figure avec des rayons de 3cm et 2cm.)



Exercice 3

On considere des triangles definis par la longueur des 3 cotes
1/ Chasser l’intrus dans la liste suivante :
(3,4,5) ; (5,12,13) ; (8,15,17) ; (20,21,29) ; (9,50,51) ; (9,40 ,41)
2/ Le triangle (3,4,5) est rectangle . Existe- il d’autres triplets d’entiers consecutifs qui soient les mesures
des longueurs des cotes d’un triangle rectangle ? ( Si x le plus grand cote de l’angle droit alors le plus petit vaudrait … et l’hypotenuse…….)


Exercice 4

Les lunules d’Hippocrate :
La somme des aires des lunules construites sur les cotes de l’angle droit est egale a l’aire du triangle rectangle.
1/Construire les lunules pour AB=3cm et AC=5cm.
2/On pose AB=X et AC =Y, calculer en fonction de X et de y l’aire des 3 demi-disques intervenant dans la construction et celle du triangle ABC.
3/Calculer en fonction de X et de Y la difference entre l’aire du grand demi disque et celle du triangle. En deduire la propriete annonce.


Réponse de notre équipe pédagogique :

Exercice 1

Ou s’il faut tirer la racine carree de GH, je lui ajoute en ligne droite FG, qui est l’unite , et divisant FH en deux parties egales au point K,du centre K je tire le cercle FIH, puis elevant du point G une ligne droite jusques a I a angles droits sur FH, c’est GI la racine cherche.

1/Refaire la figure pour GH=9cm , verifier a la regle la validite de la construction.

je vous laisse faire...

2/Prouver que IG²+IG²=FH²-GH²-FG²

On a trois triangles rectangles. Le théorème de pythagore nous donne alors :

IF²+IH²=FH²

IG²+GH²=IH²

IG²+GF²=IF²

Soit, en additionnant les deux dernières lignes :

IG²+IG²+GH²+GF²=IH²+IF²

Soit IG²+IG²+GH²+GF²=FH²

Soit enfin IG²+IG²=FH²-GH²-GF²

3/Developper et reduire l’expression (x+1)²

On a (x+1)²=(x+1)(x+1)=x.x+x.1+1.x+1.1=x²+2x+1

4/On pose GH=x et FG=1; ecrire a l’aide des questions precedentes IG² en fonction de x et conclure.

On a 2IG²=FH²-GH²-GF²=(x+1)²-x²-1²

=x²+2x+1-x²-1

=2x

Soit IG²=x

Soit IG=Vx

On a bien IG=racine de x, soit IG = racine de GH.

Exercice 2

Deux cercles C et C’ de centre o et O’sont tangentes exterieurements en R; T est la tengente commune aux deux cercles en ce point R; D tangente commune aux 2 cercles: D est tangente à C en A et C’ en P. T et D se coupent en I. Prouvez à l’aide du theoreme de Pythagore que IR=IA et que IR=IP.Deduisez en que RAP est un triangle rectangle. (Refaire la figure avec des rayons de 3cm et 2cm.)

Par définition de la tangente,

  • (O’P) est perpendiculaire à (IP)
  • (O’R) est perpendiculaire à (IR)
  • (OR) est perpendiculaire à (IR)
  • (OA) est perpendiculaire à (IA)

On a donc 4 triangles rectangles : OAI (rect en A), OIR (rect en R), O’RI (rect en R) et O’IP (rect en P).

On écrit donc 4 fois le théorème de Pythagore :

  • OA²+IA²=OI²
  • OR²+RI²=OI²
  • O’R²+IR²=O’I²
  • O’P²+IP²=O’I²

Comme OR=OA et O’R =O’P (ce sont des rayons de cercles), on peut remplacer dans les expressions précédentes et on obtient :

  • OA²+IA²=OI²
  • OA²+RI²=OI²
  • O’R²+IR²=O’I²
  • O’R²+IP²=O’I²

Soit IA²=OI²-OA² et RI²=OI²-OA²

Donc IA²=RI² et IA=RI (car ces deux valeurs sont positives).

De même, IR=IP

Ainsi, IR=IA=IP. Donc I est le milieu de [AP]

Donc R est sur le cercle de centre I et de diamètre [AP]. Ceci nous prouve que RAP est rectangle en R.

Exercice 3 On considere des triangles definis par la longueur des 3 cotes

1/ Chasser l’intrus dans la liste suivante : (3,4,5) ; (5,12,13) ; (8,15,17) ; (20,21,29) ; (9,50,51) ; (9,40 ,41)

(9,50,51) est l’intrus. Un rapide calcul montre que tous les autres sont rectangles, et pas lui (car V(9²+50²)=50,8..)

2/ Le triangle (3,4,5) est rectangle . Existe- il d’autres triplets d’entiers consecutifs qui soient les mesures des longueurs des cotes d’un triangle rectangle ? ( Si x le plus grand cote de l’angle droit alors le plus petit vaudrait … et l’hypotenuse…….)

Si x est le plus grand côté de l’hypothénuse, alors la plus petit côté vaudrait x-1 et le plus grand x+1

Ainsi, on aurait : (x-1)²+x²=(x+1)²

Soit x²-2x+1+x²=x²+2x+1

Soit x²-4x=0

Soit x(x-4)=0

Ainsi, x ne peut valoir que 0 ou 4 (sinon, x(x-4) n’est pas nul). Or 0 est impossible, car à ce moment là, x-1 est négatif et une longueur ne peut pas être négative...

Exercice 4
Les lunules d’Hippocrate : La somme des aires des lunules construites sur les cotes de l’angle droit est egale a l’aire du triangle rectangle.

1/Construire les lunules pour AB=3cm et AC=5cm.

Vous l’avez fait. (à la règle et au compas)

2/On pose AB=X et AC =Y, calculer en fonction de X et de y l’aire des 3 demi-disques intervenant dans la construction et celle du triangle ABC.

L’aire du triangle est A(ABC)=b*h/2

Ici, b=x et h=y

Soit A(ABC)=xy/2

A(demi-cercle issu de [AB])=1/2.pi.r²

Ici, r=x/2 (x est le diamètre)

Soit A(demi-cercle issu de [AB])=1/2.pi.(x/2)²=1/2.pi.x²/4=1/8.pi.x²

De même, A(demi-cercle issu de [AC])=1/2.pi.(y/2)²=1/2.pi.y²/4=1/8.pi.y²

Enfin, BC=V(x²+y²) (théorème de Pythagore).

Donc A(demi-cercle issu de [BC])=1/2.pi.(V(x²+y²)/2)²=1/2.pi.V(x²+y²)²/4=1/8.pi.(x²+y²)

3/Calculer en fonction de X et de Y la difference entre l’aire du grand demi disque et celle du triangle. En deduire la propriete annonce.

On a A(demi-cercle issu de [BC])-A(ABC)=1/8.pi.(x²+y²)-xy/2=B

Il reste à calculer la différence entre les aires des deux petits demi-disques et B :

A(demi-cercle issu de [AC])+A(demi-cercle issu de [AB])-B=1/8.pi.y²+1/8.pi.x²-(1/8.pi.(x²+y²)-xy/2)=xy/2=A(ABC).

Ainsi, les lunules ont bien la même surface que le triangle rectangle.

A bientpôt,

Nicolas


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