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Peut-on réduire la définition de la technique à la production de
ce qui est utile ?
INTRODUCTION
Il faut tout d’abord bien définir les termes du sujet afin d’en faire
jaillir une problématique
réduire:
résoudre (une chose) en une autre plus simple, ramener à ses éléments, à un état plus simple.
définition:
Proposition dont le premier membre est le terme à définir, le second étant composé de termes connus qui permettent de déterminer les caractères du premier (définition en compréhension ou intensionnelle), ou de déterminer la classe d’objets qu’il désigne
technique :
Qui appartient à un domaine particulier, spécialisé, de l’activité ou de
la connaissance.
Ensemble de procédés méthodiques plus ou moins régularisés et structurés,
fondés sur des connaissances scientifiques et destinés à obtenir un résultat,
satisfaire des besoins, selon une finalité et une ustensilité.
production:
Action de provoquer, de produire un phénomène; le fait ou la manière de se produire.
utile:
Dont l’usage (l’emploi, la pratique...) est ou peut être avantageux (à qqn, à la société), qui satisfait un besoin.
PROBLÉMATIQUE
La question posée remet en cause et questionne la définition même de la
technique que l’on a l’habitude de définir la technique comme une production en
vue d’une fin. Mais cette defintion de la technique ne réduit elle pas la
technique elle même?
I-la technique n’est que production elle est au service
de l’homme
1-la technique au service de l’homme.
Même si la technique a permis à l’homme d’améliorer ces conditions de
vie, il est certain que la technique ne rentre pas dans l’essence de
l’homme. En effet, la technique même si elle est d’abord au service de
l’homme est un savoir faire qui n’est pas inné.
2-le problème de la technique
la technique aujourd’hui nous offre d’abord la pollution, la persécution
et la destruction. L’homme qui est le producteur de la technique perd son
pouvoir sur elle, comme si la technique était inarretable et que l’homme du même
coup devait s’en protéger. Au delà des problème d’efficacité, se pose le
problème de la moralité. L’homme se doit de s’interroger sur le sens, la
valeur de son activité et, comme l’écrit Kant, se demander s’il traite
« l’humanité, en soi comme en autrui, toujours comme une fin et jamais
comme un moyen »
II-mais la technique n’est pas seulement production de
l’utile mas aussi de savoir
1-des savoirs utiles (DESCARTES)
DESCARTES dans la sixième partie du discours de la méthode nous montre en
quoi le modèle artisan est un modèle d’action humain et que ce savoir est à
la base de L’existence humaine (santé, sagesse par exemple). Ces savoirs sont
alors pour l’homme une manière d’acquérir des connaissances pratiques pour que
la vie soit meilleure.
2-un soucis constant
Le technicien est un homme de savoir mais aussi un homme qui est soucieux des
matériaux et qui de ce fait agit écrit ALAIN avec prudence. Cette attention
aux gestes montre qu’il développe un savoir faire qui lui donne une maîtrise
de lui même qui en un sens peut-être considérée comme une forme de sagesse
dans le soucis constant de l’œuvre bien faite.
III-L’artisan démiurge produit des réalités
1-le livre X de la république de PLATON
Dans le livre X de son oeuvre majeure, PLATON montre en quoi le technicien
(artisan démiurge -une sorte de dieu) est un artisan qui produit des réalités.
Platon oppose le démiurge aux sophistes qui à l’époque de PLATON vendait
leurs cours illusoires. PLATON ne fait pas l’apologie de la technique mais plus
encore il nous montre que l’artisan connaît les Idées.
2-la technique assure un équilibre
La technique peut également assurer un équilibre avec le monde extérieur.
La technique permet à l’homme de concrétiser en objet le fruit de son
intelligence. Et dans son rapport à la nature l’homme se crée un monde ou il
se défend et se propose de réaliser un mieux être. La technique engage
l’homme et l’action de l’homme. Rien n’échappe à la technique pas même
l’homme. C’est pourquoi Heidegger y voit un développement de l’être vers
la vérité
3-La technique doit être maîtrisée
Mais il ne faut pas oublier que la technique se doit être maîtrisée afin
que l’homme soit toujours au centre des préoccupations sans que la technique
soit l’otage pour repousser les limites humaines.
CONCLUSION
Ainsi la technique ne doit pas être réduite à son seul caractère de
production de l’utile car la technique est aussi production de savoir et même
de nouvelles réalités. Ce qu’il faut pourtant avoir en perspective c’est que
la technique a pour but de servir l’homme et non de le desservir et c’est pour
cela qu’il faut qu’elle garde une dimension humaine c’est à dire maîtrisable
par l’homme et pour l’homme
BIBLIOGRAPHIE
- DESCARTES
Discours de la méthode (sixième partie)
- PLATON
la république (livre X)
- ALAIN
propos sur l’éducation
- HEGEL
phénoménologie de l’esprit
Je te souhaite bon courage et j’espère que mes indications
t’apporteront les réponses que tu te posais.