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Classes de préparation au CAP

L'élève est peu intéressé par les études, ses notes ne sont pas assez bonnes pour envisager une orientation réussie en seconde générale et technologique… Une réorientation en lycée professionnel est parfois plus « subie » que « choisie »… et pourtant elle est aussi l'occasion d'un nouveau départ dans la scolarité de l'adolescent.

Une formation en 2 ans après la 3ème

Au cours de sa classe de 3ème, l'enfant doit réfléchir à une orientation possible en lycée professionnel ou en CFA. Le CAP forme à des métiers très précis (boulanger, plombier, accordeur de piano…), alors que le BEP est ouvert sur un domaine professionnel plus large (métiers sanitaires et sociaux, métiers de l'hôtellerie, métiers du bâtiments, de la réparation automobile…). L'objectif du CAP est de faire découvrir à l'enfant un métier précis. Comment ? Par des travaux pratiques en ateliers ou en classe et par des périodes de stages en entreprise qui le formeront à la vie professionnelle. Il existe environ 200 CAP différents : la liste est disponible dans tous les collèges et auprès des organismes d'orientation et de conseil (CIO, ONISEP, conseillers d'orientation…).

Au programme

En lycée professionnel (LP), vos enfants auront environ 30 heures de cours par semaine réparties en plusieurs disciplines :

Matières obligatoires

Mathématiques
Sciences-Physiques (pour les CAP industriels)
Français
Histoire-Géographie
Education Physique et Sportive (EPS)
Langue Vivante I
Vie sociale et Professionnelle
Enseignement technologique et professionnel
Nouveau : Education Civique, Juridique et Social

L'enseignement technologique et professionnel occupe la moitié de l'emploi du temps de l'enfant.
L'enseignement général vise à enrichir la culture des jeunes et à développer son autonomie. L'enfant doit « renouer » avec ces matières générales et se réconcilier avec l'école. Les professeurs de Lycée Professionnel reprennent les bases du collège en français et en mathématiques pour que les élèves se sentent à l'aise dans leurs étude, se débarrassent de leurs blocages et aient à nouveau envie de progresser et de réussir.
La préparation au CAP peut prévoir des périodes de 8 à 16 semaines de formation en entreprise. A terme, la règle sera de 16 semaines.

L'examen final

La moyenne est calculée à partir des épreuves terminales mais aussi à partir des contrôles continus pendant l'année. Pour obtenir son CAP, il faut avoir la moyenne à l'ensemble des épreuves mais aussi aux épreuves pratiques.

Après le CAP

Le CAP a pour vocation de former les élèves à des techniques pointues pour qu'ils soient prêts à exercer un métier bien précis à la fin des deux ans que dure la formation : boulanger, ébéniste, coiffeur, accordeur de piano, fleuriste, mécanicien en tracteurs et matériels agricoles… C'est encore l'apprentissage qui forme le plus de jeunes après la 3ème : plus de 180 000 jeunes en 1998. Diplômé, l'enfant pourra choisir entre :

la vie active
1 an de Mention Complémentaire (MC) qui lui validera des compétences supplémentaires
1 an de formation complémentaire d'initiative locale (FCIL) qui lui permettre d'acquérir d'autres compétences en fonction d'un métier plus précis
une première puis une terminale professionnelle sanctionnées par le BAC PRO.
Attention, le bac pro est plutôt destiné aux élèves de BEP puisqu'il se situe dans la continuité de leur enseignement. Seuls les meilleurs élèves de CAP pourront proposer leur candidatures (sur dossier, en fonction de nombre de places disponibles). Les meilleurs pourront tenter de préparer un brevet professionnel (BP), un brevet technique des métiers (BTM), ou plus tard un brevet de maîtrise (BM).

Quels métiers ?

Les CAP ont la cote dans les métiers du bâtiment, de l'alimentation, de l'hôtellerie-restauration et les métiers d'art. Ils ont leur place sur les nouveaux créneaux : hygiène des locaux, emplois de surveillance et de sécurité. Par contre, ils sont menacés par les évolutions techniques dans les secteurs de la réparation automobile, de la maintenance, de l'électronique…

Nos conseils

Les situations d’échec au collège sont moralement très difficiles à vivre, car l’élève n’aperçoit aucune sortie de secours pour lui ! Et pourtant, au lieu de choisir la filière « normale » au lycée d’enseignement général et technologique, il peut trouver son bonheur dans une filière professionnelle. Il faut l’aider à faire son choix : avant de penser au choix d’un lycée professionnel, l'enfant doit réfléchir à ses envies de métiers. En ayant la liste des formations possibles sous les yeux, laquelle correspond le mieux à ses envies et à ses objectifs ? Travailler dans les métiers du bois, dans le monde de l’industrie pharmaceutique… Quel secteur correspond le mieux à son caractère et à ses motivations ?


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